نقش آگاهی زیست‌محیطی زنان روستایی در کاهش شکاف ارزش‌ـ‌کنش برای پذیرش انرژی‌های تجدیدپذیر در مناطق کویری ایران

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 استادیار گروه جامعه شناسی، دانشکده حقوق و علوم اجتماعی، دانشگاه پیام نور تهران، ایران. رایانامه:yosofvand@pnu.ac.ir

2 دانشیار مردم شناسی گروه علوم اجتماعی دانشگاه پیام نور تهران ایران

3 استادیار گروه جامعه شناسی، دانشکده حقوق و علوم اجتماعی، دانشگاه پیام نور تهران، ایران. رایانامه:a_abdelahi@pnu.ac.ir

چکیده
این پژوهش نقش آگاهی زیست‌محیطی زنان روستایی را در کاهش شکاف ارزش‌ـ‌کنش برای پذیرش انرژی‌های تجدیدپذیر در مناطق کویری شرق اصفهان (ورزنه، خور و بیابانک، نائین) بررسی کرد. با استفاده از روش پیمایشی و نمونه‌گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای، داده‌ها از 270 زن روستایی 18 تا 65 سال جمع‌آوری شد. یافته‌ها نشان داد که آگاهی زیست‌محیطی با رفتارهای پایدار رابطۀ مثبت و معنی‌دار دارد (r=0.48, p=0.001) که فرضیۀ اول را تأیید می‌کند. میانگین آگاهی زیست‌محیطی (3.06) نشان‌دهندۀ سطح متوسط روبهپایین است که با سطح پایین تحصیلات (40.4% بی‌سواد یا ابتدایی) همخوانی دارد. نگرش مثبت 71.1% پاسخگویان به انرژی‌های تجدیدپذیر، در مقابل استفادۀ محدود از پنل‌های خورشیدی (13.3%)، شکاف ارزش‌ـ‌کنش را نشان می‌دهد. موانع اقتصادی (درآمد، F=4.37, p=0.013) و اطلاعاتی (تحصیلات، F=5.14, p=0.006) این شکاف را تشدید می‌کنند؛ درحالیکه شغل (F=2.03, p=0.134) تأثیر کمتری دارد که فرضیۀ دوم را تأیید می‌کند. تأثیر غیرمستقیم تحصیلات (F=6.53, p=0.002) نقش آموزش‌های بومی‌سازی‌شده را در کاهش شکاف ارزش‌ـ‌کنش نشان داد (فرضیۀ سوم). تفاوت‌های منطقه‌ای، مانند آگاهی بالاتر در ورزنه (میانگین=3.12) در مقایسه با خور و بیابانک (p=0.032) به فعالیت‌های اکوتوریستی نسبت داده شد. این پژوهش با تأکید بر نقش زنان در توسعۀ پایدار پیشنهاد می‌دهد که برنامه‌های آموزشی بومی‌سازی‌شده و حمایت‌های مالی می‌توانند پذیرش انرژی‌های تجدیدپذیر را تقویت کنند. محدودیت‌هایی مانند ماهیت مقطعی مطالعه و اتکا به داده‌های خوداظهاری، ضرورت تحقیقات طولی و مداخلات آموزشی مستقیم را برجسته می‌کند. نتایج برای سیاست‌گذاری محلی، مانند طراحی کارگاه‌های آموزشی توسط دهیاری‌ها کاربرد دارد.

کلیدواژه‌ها


ارسال نظر در مورد این مقاله
نام را وارد کنید.
نشانی پست الکترونیکی را به درستی وارد کنید.
وابستگی سازمانی را به درستی وارد کنید.
توضیحات را وارد کنید (حداقل 50 حرف)
CAPTCHA Image
شناسه امنیتی را به درستی وارد کنید.

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده
انتشار آنلاین از 04 مرداد 1405

  • تاریخ دریافت 10 مرداد 1404
  • تاریخ بازنگری 16 خرداد 1405
  • تاریخ پذیرش 04 مرداد 1405
  • تاریخ اولین انتشار 04 مرداد 1405
  • تاریخ انتشار 04 مرداد 1405